第 20 部分

十家跨国公司总裁的大学出自哈佛。”

    “哈佛出身的著名文学家有亨利?亚当斯、约翰?帕索斯、亨利?梭罗、亨利?詹姆斯;心理学家威廉?詹姆斯;新闻记者沃特?李普曼和约瑟夫?艾尔索普;天文学家本杰明?皮尔斯;化学家西奥多?理查兹;地质学家纳萨尼尔?谢勒等。”

    “美国前总统里根的内阁成员中,国防部长温伯格、财政部长里甘、交通部长刘易斯,都是哈佛大学的毕业生。世界首富比尔?盖茨也曾在哈佛读书。”

    还有今后的美国总统乔治?布什、美国前副总统戈尔,菲律宾总统阿罗约也都曾到哈佛大学求学。

    这句话我没有说,因为他们现在还没有当上那个职务呢!

    “这就是你选择哈佛的原因,因为他的名气、财力、物力还有人脉?”齐掠有点好奇地看着我。

    “不,我选择哈佛的关键是:哈佛对知识财产绝对的尊重。”

    “嗯?”众人有点好奇地看着我,不过我现在并不打算解释。

    “开菲,收集这些资料,你费了很多功夫吧!”看出我不愿意回答,谷清转移了话题。

    “嗯,记得我们的外教老师约翰吗?他就是哈佛毕业生,从他那里我了解到了很多的东西,很多的资料国内都还没有,都是他从国外带回来的。”

    “你怎么想到去哈佛的?”

    “一直都想。”我笑笑,说话真真假假,“只不过我以前想的是先考清华北大,然后再去哈佛读研究生,不过后来约翰的一封邮件改变了我的想法。”

    “什么邮件?”

    我打开约翰的电子邮件,将它展现给众人,邮件以约翰一贯简洁的风格开门见山。

    “劳拉,告诉你一个好消息,我得知哈佛大学、哥伦比亚、威尔斯利都有专为中国学生设立的全额奖学金,当然,他们只接受最棒的中国学生。不知你是否愿意接受这个挑战:直接申请到美国大学读本科?”

    “所以?”

    “我就答应了!”我带着骄傲的笑容看着他们,无比的自信,无比的耀眼,这是我的选择,我迫切地想要实现我的梦想了。

    所以,我的伙伴们,看来是到了我们分道扬镳的时候了。

    希望留在国内的你们也一样以高速成长着,而准备和我共同起飞的伙伴,我期待着你们的成长!

    “今天要不就这样?”我选择了结束话题,得到了大家的同意。

    “这件事先不要对其他人讲,好吗?”

    why?

    所有伙伴都看着我,似乎觉得诧异,因为我不是一个敝帚自珍的人,平时在学校里对所有同学都坦诚相待,没有丝毫的隐瞒,所以对于我的要求他们觉得分外奇怪。

    “我只是觉得不想有太多的外部干扰,如果现在同学们知道我们想要出国读书,你们觉得他们会是什么反映?”我实在是出于无奈啊,我是无所谓啦,但是和我一起准备的人一定承受不了那些压力的。

    “你不是会在意他人看法的人啊!哦,我知道了……”这个兰奇,怎么就这么聪明呢?

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    作者有话要说:

    终于到了准备托福考试了!以后的背景就不仅仅限于成都,会扩展到全国舞台。

    重生之风云再起 正文 准备托福(二)

    章节字数:3135 更新时间:09…05…23 16:33

    准备托福(二)

    送走所有的朋友,我静静地坐在楼顶花园的吊椅上,看着成都难得一见的夜空,在脑海中勾勒出心中圣地的形象。

    对于哈佛我一点都不陌生,以前虽然没有机会就读,但是我曾经两次在那里参观,在那里我深深地感受到和国内高校不一样的氛围。

    不是说国内的大学不好,而是现在的大学还没有到那一个高度,中国国内的学术氛围还没有那么纯洁,中国国内老一辈的专家学者退了以后,学术界的弄虚作假成风,在这样的环境里面想要有好的发展,不容易,要不然,为何迄今为止,中国没有一个得诺贝尔奖的呢?

    在以后的岁月里,我看多了,名校的学生找不到工作,曾经的高考状元后来的废物这样的报道,为什么呢?

    国外的大学是把学生培养成为一个一流的毕业生,而中国的大学却是把一流的新生变成了二流、三流的毕业生。

    中国的高校,注重学生的成绩,注重学生的专业知识培养,但是忽略了学生的素质教育,名校毕业生连和人沟通都不会,我在担任驻校主席期间,看多了某些素质低下的清华、北大毕业生,让人愤怒之余相当痛心,这些可都是全国各地的尖子生啊!现在的状态像什么?

    中国的高校注重教学生如何学习,但是没有教学生如何做人。为了一篇论文,为了虚构的成绩,什么都可以抛下。

    曾经清华大学的研究生主席就很郁闷地告诉我,现在国际上对中国学者的论文水平普遍怀疑,认为中国学者的论文剽窃太多,曾经清华有一个教授到国外参加学术交流,到他发言的时候,就座的不少外国人纷纷离场,问他们原因时,外国专家竟然说,“nothg,ican’tlearnanythgfrohispaper。”听都没有听,就下这样的结论,不能不说是我们中国学术界的一种悲哀,在别人的心里已经是这样一个恶劣的印象了。

    而哈佛第一课要学的就是正直诚实的求学作风。

    一进校园,每人发一本哈佛学生指导手册——“don’tpgiarize!”pgiarize源自希腊文,原意是“偷别人的孩子的人”。现在的意思是:剽窃。“我们的思想就是我们的孩子,如果你未经注明,就引用了我们的思想,就是偷了我们的孩子!”这种解释非常形象。

    哈佛每年都有“因误用了别人的idea”,而被迫离去的学生。如果你认为自己是一个诚实的人,这种事绝不会落到自己头上的话,是过于自信了。我们或许不会有意去剽窃,但是“不小心”的可能性有多大呢?对于中国人来说,要大得多。

    每年上万毕业生的论文,每年数百本教授们的专著都有着“真金白银”价值!这是一笔什么样的财产!它们在得到尊重的同时也在增加着哈佛的身价!

    哈佛许多学院至今仍实行“末位淘汰制”。这使得哈佛学子每天保持着竞技状态。哈佛学生中有一个有趣的习俗,每年新年前夜哈佛园里有学生“l体奔跑”活动。据说有上百年历史,是因为期末考试压力太大,学生们寻求刺激所致。

    我有点悲哀地看着夜空,究竟什么时候我们国内的学术氛围可以为之一清呢?我不知道,至少在我离开人世的时候还没有看到,不过我相信总会有一天学术氛围会越来越好,因为,在我工作的那段时间,我慢慢地看到不少的人已经意识到这个虚假的学术氛围最终只能害人害己,不少的人已经开始从自身做起,坚定自己的学术纯正,而国家的相关政策也在慢慢出台。

    十五年!

    我看着夜空,我给自己十五年的时间,十五年以后,不论国内的环境如何,我都会回国,那个时候我会将我自己的所有才智全部奉献给我的祖国!

    “开菲?”不知道哥哥什么时候走了过来,和我一起坐在吊椅上。

    “真的决定了?”

    “嗯。”

    “以前高一的时候听你说过,还以为你是说着玩的,没有想到你真的决定这么做了!”哥哥轻松地靠在椅背上,“本来我还想考清华呢!”

    “哥哥决定了?”

    “嗯,从小护着你成了习惯,你要去那么远的地方学习,我当然不会放心,所以,我决定跟着你一起过去。”

    “谢谢哥!”

    “你觉得他们还有谁会去?”

    “不好说。”

    “再多给我说点哈佛的事吧,以前一直觉得你做的事我都会知道,现在才发现不知不觉中,你已经做了很多,很多我想都不敢想的事,你从初中开始看英文原著,高中策划的几次活动即使是爸妈,姑姑他们也觉得非常的震撼……你跑得好快,让我觉得如果不跟紧一点就会被你远远地甩在后面,一方面觉得累,但是另一方面又觉得非常期待,遇到一件事,你会有什么反映呢?你会怎么处理呢?你又会给我们带来什么样的惊喜呢?”

    在静静的顶楼,哥哥带有磁性的声音在我耳边响起,让我的心中暖暖的,你的亲人如此地关注着你,不问你为什么做?只是默默地支持你,有这样的亲人还有什么遗憾呢?

    转身搂着哥哥的腰,把自己的头埋在哥哥的胸口,听着哥哥心脏有节奏的跳动,感觉竟会如此的安全。

    以后我的嫂子一定会非常幸福!

    我微微笑着。

    “说吧,再多说说你了解的资料。”哥哥一手抱着我,以免我掉了下去,一手揉揉我的头发。

    “哈佛很重视学生的多元化,因此在录取时会考虑到学生背景的多元性,比如他们是来自美国、非洲国家或中国等,哈佛希望学生能够从他们的同学身上学习不同的文化。正是这种地域的多元化,为哈佛的学生培养提供了不同的经验。而且这些学生吃、住均在学校,相互间有一个较深的接触机会,实际上也是一个学习的过程。正是这种措施,吸引了100多个国家和地区的学生来到哈佛学习。”

    “在多元化的办学思路下,哈佛等大学每年都会给中国内地一定的奖学金名额,以鼓励内地的中国学生到美国留学。虽然给本科生的奖学金名额少之又少,但基本能够保证每年给一到两个。

    而这些情况,我们一般人根本就不知道,只有北京的部分学校的学生会得知这样的信息。

    根据约翰告诉我的信息,还有我自己收集的情况,一些美国名校在中国内地每年给高中生发放奖学金的数目如下:

    harvard(哈佛):1…2个

    prceton(普林斯顿):1…2个

    yale(耶鲁):8个

    dartouth(达特茅茨):1…2个

    duke(杜克):4个

    rnell(康奈尔):1个

    lubia(哥伦比亚):1…2个”

    “现在对我们来说是一个机遇,也是一个挑战,机遇是现在基本上没有人想过高中毕业到海外留学,而且大多是自费就读于英联邦国家,拿奖学金到美国读书这种事大家想都没有想过。挑战就是,我们没有太多的资料,没有前人留下的信息供我们参考,一切都要我们自己去寻找。”

    “北京上海等大城市的留学也不过是刚刚兴起,而在成都这些信息根本就不对等,而我们是非常幸运的,在从事美中教育交流的约翰口中先于他人了解到了这个至关重要的信息。剩下的,就要靠我们自己努力了!”

    “我们需要准备的东西还很多呢,sat,toefl、gpa、课外活动、竞赛成绩,个人艺术特长、个人陈述(ps)、推荐信。”

    “停,停,先等一下,先让我消化一下。”一下子接触到这么多的专业术语,难怪哥哥头疼了,闭着眼睛想了一会,“ok,接着说吧,什么是sat,什么叫gpa?toefl我知道了,可以不用说了,说说其他的吧,再说说我们如何准备,像课外活动,艺术特长也可以不用说了,这个我还是了解的。”

    “是,遵命,我的大人!”我嘻嘻笑着,转过头看向不知什么时候上来的月儿、震震还有乐乐。

    “你们都过来吧,也给你们介绍一下!”

    重生之风云再起 正文  准备托福(三)

    章节字数:3078 更新时间:09…05…23 16:34

    准备托福(三)

    “美国没有全国统一的大学入学考试。由ets主持的“学术水平测验考试”(schosticassessnttest,简称sat)被多数大学用做比较不同地区、不同高中、不同评分制度的标准。而且sat是美国大学所能够得到的、惟一可以比较来自不同地区和学校的学生成绩的标准,所以它对录取与否的作用非常之大。”

    “我准备在寒假的时候到北京就读新东方,然后再在北京咨询如何参加sat考试。”

    “gpa呢,是指学校成绩,不过这个对于我们高中生申请者来说作用有限。因为各学校成绩判分松紧不同,很难将此作为学生横向比较的依据,有些大学就明确表示gpa不重要而学习的动机和兴趣才最重要。”

    “课外活动可不想我们想的那么简单呢!中国的高中学校沉重的学习压力根本让我们没有太多时间做自己的课余活动,如果不是用自己的成绩向老师申请了少些作业,我真的不知道自己是否还有那么多的精力来做其他事。”

    我微微抱怨着,这学期排练《沙星》承受的压力可是非常吓人的,如果不是《沙星》取得巨大的成功,即使靠着我这个年级第一名的名头也挡不住学校老师的压力啊。尽管如此,学校里很多老师对于我们占用同学大量的学习时间排练也是非常不满的,幸好几个主演的成绩都不错,但是从宁杰、谷清他们疲惫的眼神中可以看出他们已经承受了太大的压力。

    在中国的这个环境,即使你其他一切都好,那又有什么用呢?现在大家的思想都还很僵化,我在想如果茅侃侃他们早生几年,或者他的家庭对他们的教育非常严格,他们会有那样的成就吗?

    虽然《沙星》非常成功,但是在这个成绩至上的地方,不是所有老师都会支持学生做这些的。如果这次我们几人的成绩都落了下去,我可以肯定地说,学校老师对我们绝对没有好的脸色。虽然我是完全不用担心,已经有着重点大学的录取通知书了,但是我不得不为自己的朋友考虑啊!

    “放心,兰奇他们都很清楚,我们竟然选择了排练《沙星》肯定要承担相应的后果,他们的成绩你不用担心,谷清他们的水平你还不知道吗?”似乎看出了我的担忧,哥哥笑着安慰我。

    “我担心的是宁杰他们,他们是主角,承担了很多啊!”

    “全年级前15名都在参加《沙星》的排练,法不责众啊!”

    “我自己到没有什么关系,只是担心他们心里会有压力。”

    “开菲,你才12岁好不好,你还小我5岁呢!他们可都大你4、5岁啊,怎么你现在越来越有向老妈子进化的趋势了呢?”

    “哥!”弟弟妹妹们都笑了起来,我笑着打了哥哥一下。

    “好了,接着说吧,美国的课外活动是什么样的?”哥哥笑着承受了我的几拳,抓着我的手,让我接着往下讲。

    “对于美国大学来说,课外活动这个项目很重要,能够看出一个学生多方面的素质。美国中学生的课外活动不下四五十种,可分为学术活动、娱乐活动、体育活动和社区活动。”

    “学术性的课外活动包括自然科学、数学、电脑、写作、编辑、辩论等学生社团;娱乐性的有话剧社、合唱团、乐队、舞蹈队、摄影社、桥牌社、未来农民社、少年企业家社等;体育的包括各种运动校队、体c队、啦啦队等等。各种课外活动都有一个辅导老师。”

    “美国各学校把课外活动作为帮助学生增长才干、适应社会人生的重要措施,经常进行考核,认为从中可以看出学生的竞争心理、责任感、领导能力和人际关系。”

    我嘻嘻笑了一下,故意停了下来,吊他们的胃口。

    “姐姐,接着说嘛!”

    “据专家研究,课外活动表现突出的学生,很可能将来是学术或政治方面的优秀人物。现在英国大学已把学生课外活动的表现作为大学入学评价标淮之一。有些名牌大学甚至将考生课外活动表现作为总评分的25%。各大学竞相录取学科成绩优良而课外活动表现突出的学生。”

    “我觉得很有道理啊!”乐乐抢着开口,“就像姐姐,一直都是头,她说得话,没有人敢不听呢!就连大伯、小姑姑他们都不敢在姐姐面前说太过分的话呢!”

    “看来美国对学生的管理确实比我们国家更加先进一点,更加人性一点啊!”哥哥感慨。

    “为什么可以从课外活动中看出一个人的领导能力呢?什么叫领导能力?”月儿不解。

    “月儿,你想想,在家里你最听谁的话?”哥哥笑着启发妹妹。

    “哥哥,和姐姐的。”

    “那开林姐姐的话要不要听呢?”

    “嗯,也要。”月儿想了一会。

    “如果哥哥和开林姐姐同时说一件事,你听谁的?”

    “哥哥的。”

    “为什么?”

    “因为你是哥哥啊!”

    我们都笑了起来,看来哥哥引导不成功啊!

    “开菲,你来!”哥哥放弃。

    “月儿,你们班上有没有这种同学,他的提议一般大家都不会否决,都会赞成。”

    “有,班长。”

    “那有没有不是班干部的同学,他说的话大家都不会反对的?”

    “嗯……好像孙平舒是这样的。”

    “为什么呢?”

    “不知道,总是觉得他说都是对的,当然都比不过姐姐。”小孩子拍马p。

    “这也算是领导能力吧。”我实在觉得和一个不到11岁的小孩讲领导能力比较困难啊!

    “呵呵,开菲,你也放弃了!”哥哥笑着打趣我。

    “嗯!”

    “好了,接着说吧!”

    “还有竞赛成绩,这个成绩一定要是国际竞赛的成绩,其他国内的都不是很有用。这一点上,我们可以在下学期的时候争取一下。”

    “个人艺术特长方面,我想凭着《沙星》,我们都没有问题吧!”

    “剩下就是个人陈述(ps)了,英语不是我们的母语,我们没有办法像美国人一样思考,一样写作,这个可能会成为我们的一个难关呢!”

    “最麻烦的是推荐信,如果能够找到名人或者比较优能量的推荐人,那作用是非常明显的。但关键是如何找这样的推荐人呢?”

    “最好的是那种跟你申请学校有关系的老师,比如我们要申请哈佛,可以寻求约翰的帮助,他应该有认识的哈佛的毕业